Prompting-Grundlagen _ Online-Seminar_18. Mai 2026

Lerninhalte

KI clever nutzen – praxisnah und kompakt

Ob Textgenerierung, Ideensuche oder Datenaufbereitung – Künstliche Intelligenz ist nur so gut wie die Eingaben, die sie bekommt. In diesem dreistündigen Webinar erhalten Sie einen praxisnahen Einstieg in die Welt des Prompting: Sie erfahren, wie Sie durch präzise und strukturierte Eingaben (Prompts) verlässliche und qualitativ hochwertige Ergebnisse aus KI-Anwendungen erhalten.

Die Inhalte umfassen:

▶ Prompting: Definition, Grundlagen und Logik

▶ Aufbau und Struktur erfolgreicher Prompts

▶ Unterschiede zwischen einfachen und fortgeschrittenen Prompts

▶ Dos and Don’ts bei der Formulierung von Prompts

▶ konkrete Anwendungsbeispiele aus dem Arbeitsalltag

▶ Tools und Tipps zur effizienten Nutzung (Werkzeuge, Workflows, Vorlagen)

▶ Prompts als wiederverwendbare Werkzeuge: „Prompt-Bibliotheken“

▶ Prompt-Engineering: Rollen, Perspektiven und Beispiele

▶ mehrstufige Prompts (Chain of Thought)

▶ Zero-Shot-/Few-Shot-Prompting: gezielte Steuerung von Ergebnissen

▶ „Reverse Prompting“: Wie interpretiert die KI die Anfrage?

▶ Tricks mit Formatierung, Parametern und Constraints

▶ rechtlich und ethisch korrektes Prompting

▶ kritische Auseinandersetzung mit KI-generiertem Output

Lernergebnisse

In diesem kompakten Online-Seminar lernen Sie, wie Sie Künstliche Intelligenz durch gezieltes Prompting effektiv nutzen können. Sie erhalten einen verständlichen Überblick über die Grundregeln und den Aufbau erfolgreicher Prompts. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit textbasierten KI-Systemen zu gewinnen und konkrete Impulse für den beruflichen Alltag mitzunehmen. Die vermittelten Inhalte sind praxisnah und lassen sich direkt anwenden.

Zielgruppe

Mitarbeitende im Landes- und Gemeindedienst, die erste Erfahrung mit KI gesammelt haben und nun ihr Wissen zum gezielten Einsatz von Prompting erweitern möchten. Grundkenntnisse im Bereich Künstliche Intelligenz werden empfohlen, um die Inhalte optimal nutzen zu können.

Hinweis

Zuordnung zum Nationalen Referenzrahmen für Digitale Kompetenzen
Dieses Seminar ist dem „Kompetenzbereich 3: Kreation, Produktion und Publikation“ des Nationalen Referenzplans für Digitale Kompetenzen DigComp 2.3 AT zugeordnet. Er beschreibt die Fähigkeit,
digitale Inhalte in unterschiedlichen Formaten und Kontexten effizient zu erstellen,zu bearbeiten und zu veröffentlichen.