Fachkräfte im Sozial- und Gesundheitswesen treffen in ihrer Arbeit häufig auf vielschichtige Wirklichkeitsdeutungen ihrer Klient:innen und auf manch eingefahren wirkende Überzeugungen, widersprüchliche Erwartungen, Konflikte und Verstrickungen sowie auf herausfordernde Verhaltensweisen und Symptome. Diese Dynamiken können den professionellen Handlungsspielraum merklich begrenzen.
Genau an diesem Punkt setzt die systemische Haltung an:
Sie eröffnet damit tragfähige Optionen für Kooperation und Gestaltung und erweitert Handlungs- und Möglichkeitsräume – mit Kreativität, Leichtigkeit und einer respektvollen und wertschätzenden Grundhaltung gegenüber allen Beteiligten.
Systemisches Arbeiten bedeutet mit Kreativität und Leichtigkeit neue Möglichkeitsräume zu öffnen, Perspektiven zu wechseln und Veränderungsprozesse nachhaltig anzustoßen.
Systemische Berater:innen
denken in Ganzheiten, Beziehungen und Wechselwirkungen
betrachten Probleme aus verschiedenen Blickwinkeln
arbeiten ressourcenorientiert und aktivieren vorhandene Stärken
verstehen Klient:innen als "Expert:innen ihres eigenen Lebens"
begleiten Prozesse, ohne vorzugeben, was „richtig" ist
fördern Selbstwirksamkeit, statt „retten“ zu wollen
achten auf Selbstfürsorge und eine gesunde professionelle Haltung
Im Zentrum steht die Überzeugung, dass es nicht die eine Wahrheit gibt, sondern viele Wirklichkeitskonstruktionen. Systemische Berater:innen helfen Klient:innen, diese unterschiedlichen Perspektiven zu verstehen und in ihren Alltag zu integrieren.
Durch die Einbeziehung des sozialen Umfelds und der individuellen Lebensrealität entsteht eine Beratung, die kooperativ, wertschätzend und nachhaltig wirksam ist. So bleibt die Freude an der eigenen Arbeit lebendig – und Veränderung wird möglich.
In der 4-moduligen Fortbildung vermitteln wir Ihnen systemische Kompetenz für Ihre alltägliche Arbeitspraxis. Sie trainieren Methoden der systemischen Gesprächsführung und lernen systemisch- konstruktivistische Denk- und Handlungsmodelle sowie systemische analoge Methoden zur Anwendung im Alltag kennen und vertiefen das Gelernte in Übungen in Kleingruppen. Die Lehrtrainer:innen unterstützen Sie dabei durch inhaltliche Inputs, Demonstrationen und Reflexionen.
Der Transfer in die Arbeitsfelder der Teilnehmenden ist uns sehr wichtig, so dass auch die Bearbeitung realer Fälle aus dem Arbeitskontext der Teilnehmenden Raum haben wird.
Ziel ist es, gemeinsam mit den jeweiligen Beteiligten die in den Systemen vorhandenen Fähigkeiten und Ressourcen zu aktivieren und lösungsorientierte Perspektiven eröffnen zu können.
Besonderen Wert legen wir in den Seminaren auf die Gestaltung einer positiven und respektvollen Arbeitsbeziehung.
Das Seminar eignet sich für Mitarbeitende und Führungskräfte im Sozial- und Gesundheitsbereich, die ihre professionelle Praxis vertiefen, wirksamer kommunizieren und systemische Kompetenz gezielt einsetzen möchten. So entsteht ein Lernraum, in dem Wirklichkeiten verflüssigt, Perspektiven erweitert und Handlungsspielräume nachhaltig gestärkt werden.
Fach- und Führungskräfte im Sozial- und Gesundheitsbereich: aus den Feldern der Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Schule, Jugendhilfe, Behindertenpädagogik, Altenpflege, Familienhilfe, Krankenpflege, Psychologie, Pädagogik, Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Lebens- und Sozialberatung, Team- und fachliche Leitung.
Lernen in der Gruppe
Der Lehrgang basiert auf dem Prinzip des lebendigen Lernens: teilnehmendenzentriert, aktivierend und praxisorientiert. Wissen wird nicht nur vermittelt, sondern gemeinsam erarbeitet – durch Ausprobieren, Üben, Reflexion und konstruktives Feedback.
Um den Praxistransfer zu maximieren und die nachhaltige Anwendung der Inhalte zu sichern, arbeiten die Teilnehmenden in Lerngruppen zusammen. Dort werden Methoden anhand konkreter Beispiele vertieft und unmittelbar erprobt.
Um den Kurs „Systemisches Denken und Arbeiten“ erfolgreich abschließen zu können, muss an mind. 80% des Präsenzunterrichtes teilgenommen werden.
Nach erfolgreicher Absolvierung des Lehrgangs erhalten die Studierenden ein Zertifikat von Schloss Hofen und ein Zertifikat vom Istob-Zentrum.
Anrechnung für Weiterbildungen beim Istop-Zentrum: 3 von 4 Modulen werden bei einer Weiterbildung beim Istob-Zentrum angerechnet. Es gibt auch Online Veranstaltungen, welche besucht werden können.
Der Lehrgang „Systemisches Denken und Arbeiten im Sozial- und Gesundheitsbereich“ ist vom Berufsverband Österreichischer Psycholog:innen (BÖP) als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß § 33 Psychologengesetz 2013 mit 35 Einheiten anerkannt.
Als Selbsterfahrung können für den gesamten Lehrgang 15 UE (jeweils à 45 Minuten) angerechnet werden.
Mit der Einführung des Campusmanagementsystems in Schloss Hofen erfolgen die Bewerbungen zu unseren Lehrgängen über das neue Online-Bewerbungsportal. Für Fragen bzw. Unterstützung steht Ihnen das Team gerne zur Verfügung.
Für die Bewerbung zum Lehrgang "Systemisches Denken und Arbeiten im Sozial- und Gesundheitsbereich" ist im Rahmen der Onlinebewerbung folgendes Dokument als gesammeltes PDF erforderlich:
Stefanie Kastl (Lehrgangsleitung)
Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, Spezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT), Systemische Beraterin und Therapeutin (SG), Systemische Supervisorin (SG), Lehrtrainerin des Istob-Zentrums.
Langjährige Tätigkeit in verschiedenen kinder- und jugendpsychiatrischen Kliniken im ambulanten und (teil-)stationären Bereich, zuletzt als Oberärztin, sowie in einer kinder- und jugendpsychiatrischen Praxis.
Ausbildungen u.a. in personenzentrierter Spieltherapie und Egostate-Therapie, aktuell Hypnotherapie und Somatic Experiencing nach Peter Levine. Arbeit in eigener Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie und –psychotherapie; freiberufliche Tätigkeit als Referentin, Supervisorin und Coach. Schwerpunkte: (Systemisches) Arbeiten mit (traumatisierten) Kindern und Jugendlichen und deren Familien, körperorientiertes und hypnosystemisches Arbeiten.
Jürgen Dahlhausen
Heilpraktiker für Psychotherapie, Systemischer Therapeut und Berater (SG), Systemischer Supervisor, Betriebswirt (VWA). Vorstand und Lehrtrainer des istob-Zentrums. Arbeit in eigener Praxis für Psychotherapie, Beratung und Supervision von EinzelklientInnen, Paaren und Teams. Langjährige Berufserfahrung in Marketing, Vertrieb und Beratung in Wirtschaftsunternehmen und Non-Profit-Organisationen.
Felix Dietz
Sozialpädagoge; Systemischer Berater und Supervisor (SG), Mediator (i.WB.), KIB Kursleiter Lehrtrainer des istob-Zentrums. Tätig in einer Erziehungs- und Familienberatungsstelle. Selbständig tätig in Supervision, Konfliktklärung und Training. Schwerpunkte: Systemische Einzel-, Familien- und Paarberatung, Beratung und Mediation sogenannter hochstrittigen Eltern (nach Trennung und Scheidung), Supervision
Referierende von Istob-Zentrum München
Seit 35 Jahren bieten wir systemische Fort- und Weiterbildungen im Raum München an. Unser Angebot reicht von der Weiterbildung in Systemischer Beratung über Aufbaumodule wie Systemische Therapie, Supervision, Mediation und Paartherapie bis hin zu den komprimierten Kompakt-Weiterbildungen und Workshops. In unseren Seminaren ist uns neben der praxisnahen Vermittlung der relevanten Inhalte auch Leichtigkeit, Humor und didaktische Raffinesse wichtig. Das istob-Zentrum ist Mitglied der Systemischen Gesellschaft (SG). Darüber hinaus ist das istob-Zentrum als Fortbildungs-Veranstalter bei der Bayerischen Landeskammer der Psychologischen Psychotherapeuten und der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten akkreditiert.
Das Istob-Zentrum orientiert sich konsequent an diesen Denkmodellen:
| Lehrveranstaltung | UE |
| Modul 1: Einführung in das Systemische Denken und Arbeiten | 20 |
| Summe | 20 |
| * LVS = Leistungspunkte, ECTS = European Credit Transfer System, UE = Unterrichtseinheiten |
| Lehrveranstaltung | UE |
| Modul 2: Grundlagen der Lösungsorientierung | 20 |
| Summe | 20 |
| * LVS = Leistungspunkte, ECTS = European Credit Transfer System, UE = Unterrichtseinheiten |
| Lehrveranstaltung | UE |
| Modul 3: Erweiterung von Möglichkeitsräumen und der Einsatz von Methoden | 20 |
| Summe | 20 |
| * LVS = Leistungspunkte, ECTS = European Credit Transfer System, UE = Unterrichtseinheiten |
| Lehrveranstaltung | UE |
| Modul 4: Vertiefung systemischen Denkens und Arbeitens | 20 |
| Summe | 20 |
| * LVS = Leistungspunkte, ECTS = European Credit Transfer System, UE = Unterrichtseinheiten |
Zertifikat von Schloss Hofen und Zertifikat vom Istob-Zentrum München
Anrechnung für Weiterbildungen bei Istob-Zentrum: 3 von 4 Modulen werden bei einer Weiterbildung bei Istop angerechnet. Es gibt auch Online Veranstaltungen, welche besucht werden können.
"Dieser Lehrgang vermittelt eine Haltung, die neue Perspektiven eröffnet, Handlungsspielräume erweitert und nachhaltige Veränderungsprozesse ermöglicht. Die Teilnehmenden gewinnen praxisnahe Werkzeuge und entwickeln mehr Sicherheit im Umgang mit komplexen Situationen."
Stefanie Kastl Fachliche Leitung
